제레드 쿠니 호바스 - 사람은 어떻게 생각하고 배우고 기억하는가 │학습, 기억, 뇌와 관한 모든 것

ⓐ 책소개

사람은 어떻게 생각하고 배우고 기억하는가, 사람이라면 누구나 태어나 삶을 살아가는 법을 배우고 - 그 이후엔 각자의 생에 따라서 교육을 받고 무언가를 도전하고 나아간다. 그런데 한번도 어떻게 생각하고 배우고 기억하는지를 디테일하게 배워본 적이 없다. 그저 자극을 따라 몸에 이루어지는 어떤 작용에 의해서 이루진다? 뇌가 있다? 라는 막연한 생각만으로 받아들이고 있진 않는가? 나는 머리가 나쁘기에 여기까지다라면서 마음을 비우고 있지는 않나? 어떻게 사람이 학습하고 기억하고 이를 써먹을 수 있는지를 안다면 - 우리는 누군가에게 나를 기억하게도 할 수 있고, 내가 전하는 바도 정확히 줄 수 있지 않을까? 이책은 그 부분을 전한다. 단순히 학습과 기억의 원리를 넘어서서 우리가 이를 사용하여 사람들의 마음을 사로잡는법, 어떻게 해야 사람들에게 선한 영향력을 발휘할 수 있을지를 말이다. 누군가에게 무언가를 정확히 전하는 사람이 되고 싶다면 - 이 책을 읽어보라.

 

ⓑ 책과 나 연결하기

커뮤니케이션은 대화가 아니라 과학이다라며 시작하는 이 책은 단순하게 화법이 아니라 우리가 가진 기관들의 기본적인 원리를 통하여 생각하게 한다. 사람의 마음을 얻으려면 '교사'되어야한다고 말이다. 학생들이 어떻게 생각하고 배우고 기억하는지를 정확하게 파악하여 그 학생들이 가장 잘 배우는 방식으로 가르친다면 사람의 마음을 얻고 성공할 수 있다고 말이다. 단순히 스킬이 아닌 정확하고 디테일한 이론을 알고 있어야 한다고 말이다. 그래서 이 책 속에 등장하는 12가지 방법들은 단순한 말솜씨나 언변이 아닌 과학적인 방법을 권한다. 어떻게 우리가 생각하고 배우고 기억하는지를 하나하나 논리정연하게 말한다. 읽다보니 왜 어떤 순간에는 내가 집중하여 무언가를 해결할 수 있고 어떤 순간에 일어난 건 하나도 잘 기억을 못하는지를 마주하게 된다. 강연을 들으면서 '메모'를 하는게 맞는지 아닌지를 생각하게 한다는 말이다. 내가 나아갈 수 있는 학습법, 기억법을 알게 한다는 점에서 참 좋다.

 

막연하게 알고 있던 통념적 사고들이 이론과 실험과 사례들을 읽어보면서 시간만이 학습의 필수조건이 아님을 깨닫게 된다. 어떤 조건을 가져야하는지 어떤 부분을 내가 놓치고 있었는지를 접근하면서 내가 지금 하는 일들을 나에게 더 깊게 새기려면 어떤 방법들을 써야할지를 알게 된다. 단순한 이론이상으로 모두에게 전하는 중요한 포인트를 통해서 어떻게 독자로 하여금 이를 응용할 수 있는지를 방법으로 제안한다. 게다가 한눈 요약으로 다시금 장황하게 설명했던 내용을 1-2페이지내에 넣어둠으로 이 책에서 주고자하는 메세지를 간결히 정리할 수 있도록 돕는다. 단순히 이론이 아니라 책을 읽으면서 나 스스로 사람은 어떻게 생각하고 배우고 기억하는지를 체험하게 되는 듯한 느낌을 받는다. 

 

쉽게 읽히는 문장은 아니지만, 읽어둔다면 꽤나 도움이 될만한 내용들이 많아서 - 대학교재같은 느낌이 나는 책이긴 하다. 하지만 우리가 삶에서 마주하는 일상의 어떤 공간이나 사물들, 경험들이 우리의 뇌와 꽤나 많은 연관이 있음을 새롭게 보게 한다. 알고나서 바라보는 세상은 다른 것처럼 어떻게 생각하고 배우고 기억하는지를 마주하면서 책을 읽어나가다보니 조금 더 넓은 생각을 할 수 있다. 특히 포인트 내에 PPT나 자료를 만들어서 업무를 하는 사람들에게는 유용한 부분들이 있으니 잘 활용한다면 책을 읽고난 뒤에 업무가 조금 더 수월해질 수 있는 내용들부터 사람들의 기본적 인지부분을 이야기하면서 웹사이트는 이렇게 만들어야한다는 내용, 일관성과 비일관성을 잘 어울어지게 활용해야 우리는 더 나은 학습력과 기억력을 가질 수 있다는 부분이 꽤나 흥미롭게 읽힌다. 그리고 마지막엔 우리에게 이 모든 내용을 활용하여 만든 책을 보면서 - 그러니 시작하라고 권하기까지하니 이론과 실습을 겸한 책이 아닌가 싶었다. 

 

ⓒ 책을 권해요

평소 누군가를 가르치는 일을 하는 사람들에게는 한번쯤 읽는다면 꽤나 도움이 될만한 내용들이 많기에 권합니다. 이론을 알고 실제적인 부분들을 바라볼 수 있는 것과 아닌 것은 분명한 차이를 두기 때문이죠. 또한 학습력과 기억력을 높이고 싶은 분들에게도 추천합니다.

 

 

ⓓ 실천할 것/ 아이디어

• 다음 강의에는 방법들을 활용하여 조금 더 디테일하게 구성해보자.

• 나의 업무에서 학습력과 기억력을 높이는데 활용해보자.

 

 

"독서는 삶을 바꾸는 도구다"

@다재다능르코 읽고 배우고 기록하다.